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BOB许身健:法律人的职业判断力

作者:小编 发布时间:2023-02-12 23:36:16点击:

  BOB体育官方入口小溪虽浅,但浅的澄澈。泥沼虽不见底,但未必深。这里没有多少高深的大道理,只有关于法治,关于生活的常识。在这里我们与您分享许身健教授对走向法治中国的感悟。雨后春天的道路虽然泥泞,但这不会阻挡行者的脚步,因为他深知:山那边好地方。

  初中的时候,我的班主任为了激励我们努力学习,将来做一流专家,总喜欢讲这样一个故事:

  美国某企业的一台大型设备出故障了,老板找了很多技师来修,这些人都无从下手,老板快急疯了。一位工程师里的牛人告诉老板,他知道症结所在,索价一万美元,老板忍痛答应。牛人在设备上画了一条线:“问题出在这儿,打开机箱修吧。”果然不出所料,问题就出在那儿,设备很快就修好了。老板心疼地点着钱嘟囔:“就画这一条线,你就敢要我一万美元?”牛人微微一笑:“这一条线我只收一美元,但是,知道在哪里画线美元。”我们一帮小屁孩儿,听得津津有味,都决心长大后做一个知道在哪里画线的专家。等长大了,我们明白了,类似这种知道在哪里画线的能力叫做职业判断力。

  良好的职业判断力是专业人士必备的良好禀赋,作为专业人士的法律人也概莫能外。斯坦福法学院布雷斯特教授指出:“优秀的法律人在解决问题时,BOB不仅仅运用法律知识和律师执业技巧,还运用创造力、常识、实践中产生的智慧以及最为可贵的品质——好的职业判断力。”而在鲁本教授看来:“良好的职业判断力是法律职业的首要基础。它是法律人提供给委托人的最有价值的东西,它比法律知识或条文的熟练分析更有价值。良好的职业判断力,是知道什么行动最有可能解决问题的能力,它也是认识到何事不可为的能力,而不论这些事是何等地具有诱惑力。”

  法律人的职业判断力是和其法律执业生活密切相连的,作为专业人士的律师需要解决委托人交托的诸多问题,寻找解决问题之道的过程就是所谓“像律师一样思考”的过程。律师寻觅应对之策的思考过程围绕着以下三个核心主题进行:首先,明确问题的现状;其次,预测问题的发展走向;最后,BOB制定解决问题的战略,掌控问题的发展。律师解决问题的过程是有章可循的,绝非靠所谓灵机一动的小聪明。优秀律师具备创造性解决法律问题的能力,他可以运用出色的职业判断力发现问题、分析问题,最终成功解决问题。律师发现、分析以及解决问题的整个过程具体表现为以下六个步骤:第一,确定问题。律师对于委托人交托的事项,应当秉承以委托人为中心的原则,经过与委托人的细致沟通,明确其目标,最终明确实现委托人目标所要解决的问题。BOB第二,全面收集相关信息。法律人的职业判断力并非无源之水,天马行空,而是要以全面的信息为基础。第三,汇总解决方案。专业问题的解决与其说是科学,不如说是艺术。专业问题不会存在唯一的解决方案,由于专业问题的动态变化,加之委托人目标存在修正、变化的可能性,因此,律师应当归纳出多个备选的解决方案供委托人选择。第四,BOB对解决方案进行评估。正是因为存在多个解决方案,因此,需要律师对多个方案进行比较、评估,从中选取最佳解决方案,以实现委托人的目标。第五,作出决策。经过上述几个阶段之后,律师要凭借自身的职业判断力作出决策。第六,采取行动。律师要实现委托人的目标,最终要采取行动。正是因为律师经过深思熟虑,运用职业判断力发现问题、分析问题,因而最终选择成熟的最佳方案采取行动,雷厉风行,行为果敢,最终成功解决相关的专业问题。

  既然法律人的职业判断力是其应当具备的核心能力,BOB是创造性地解决法律问题的基础,显然法学教育应当围绕着培养法科生具备这一核心能力,而非只关注法教义学的灌输。其实,培养法科生的职业判断力就是培养其职业创造力,这和教育的本质是一致的,正如德国200年前的教育宣言所言:“教育的目的,不是培养人们适应传统的世界,不是着眼于实用性的知识和技能,而要去唤醒学生的力量,培养他们自我学习的主动性,抽象的归纳力和理解力,以便使他们在目前无法预料的种种未来局势中,自我作出有意义的选择。”换言之,教育就是培养受教育者具有成熟的判断力。

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